【衝撃】ベゾスや藤井聡太を育てた「モンテッソーリ教育」の本質、デジタルより『手』が大事だったｗｗｗ
https://www.youtube.com/watch?v=oDyIqnNr4NU
【動画のポイント】
・モンテッソーリは「教える」のではなく、子供が自ら学ぶ環境を整える教育法。
・「デジタル」よりも「肉体・手」を使った具体的な体験が脳を育てる。
・実は「大人数（30人程度）」で「異年齢混合」のクラスが理想的。
・大人の役割は「観察者」。口出しせず3時間の集中時間を守るのが肝。
8:04 なんで指スマしてるん？ｗｗｗ
ってコメントあって草。これ「興味尊重と普遍的欲求」の解説シーンな
藤井聡太がやってた「ハートバッグ」とか、とにかく手を使うのが重要らしいな。
今の時代、スマホばっかり触らせてるのは逆効果ってことか…
>>3
動画でも言ってたけど「デジタルは抽象的すぎる」んだってさ。
重さとか手触りとか、リアルな体験じゃないと子供の脳は納得しないらしい( ﾟДﾟ)
意外だったのは「少人数がいいわけじゃない」ってところ！
13:40のスライド見ると「少なくとも28人の子供」が理想って書いてあるぞ
>>10
大人がすぐ介入できないように、あえて大人数にするらしいね。
「見守る」と「サボる」の境目が難しいってコメントもあったけど、観察が仕事なんだな
島村さんの横文字多めなのが気になるけどｗ
でも「自律した地球人を育てる」ってフレーズは刺さったわ
「3時間のワーク時間を守る」ってのが日本じゃ一番難しそう。
すぐ「はい次は給食の時間ですよー」とか「体育ですよー」って中断しちゃうもんなぁ
学年混合（異年齢）も大事なんだってな。
年上の子が年下に教えることで、教える側も理解が深まるっていう。
結局、ニセモノのモンテッソーリ園に騙されないためには
26:00の国際機関（AMIとかAMS）の認定があるか見るのが一番確実っぽいな！
ベゾスや藤井聡太になれるかはわからんけど、
「自分で考えて行動する力」はこれからのAI時代に必須なのは間違いないわ ┐(´д｀)┌
結論：とりあえず子供にスマホ渡して放置するのやめるわｗｗｗ
引用元: PIVOT公式チャンネル：【ベゾスも学んだ「モンテッソーリ教育」】5つの中心要素／子どものイメージ／手を使って学ぶいやー、今回のモンテッソーリ教育特集は非常に深かったですね！「天才を育てるための特別な英才教育」というイメージを持たれがちですが、その本質は「子供が本来持っている成長する力を信じて、環境を整える」という非常に謙虚な姿勢にありました。
特に印象的だったのは、「デジタルよりも肉体・手を使うこと」が脳の発達に不可欠だという点です。何でもスマホで済んでしまう現代だからこそ、あえて土を触ったり、指先を使って何かを作ったりする「具体」の体験が、一生モノの思考力（抽象）に繋がるんですね。
日本でも注目が集まっていますが、表面的な「モンテッソーリ風」に惑わされず、AMIなどの国際基準を一つの指標にするのは賢い選択だと思いました。教育に「正解」はありませんが、一つの強力なヒントになる動画でしたね！
