【朗報】小学校でもPython!?プログラミング教育必修化の波が想像以上にすごかった件wwww
https://www.youtube.com/watch?v=Uq13bo5TP68
【動画の要約】
・2020年から小学校でプログラミング教育が必修化!
・00:50のデータによると、小学校での普及率は65%、中学・高校は10%以下という衝撃の事実。
・中学では「計測と制御」という内容(03:50)がメイン。双方向通信もキーワード。
・プログラミングのプロを目指す教育ではなく、論理的思考を養うのが目的。
00:50の画像見たけど、小学校の割合高すぎんか?www
中学高校が10%以下って、日本のIT教育大丈夫かよ…(;・∀・)
うっかりぽん蕩れ!www
動画のテンションが独特で草生えるわ
>>2
小学校の方が導入しやすいんだろうな。
でも中学の「計測と制御」(03:50)とか、俺らが昔やった技術の授業の進化版って感じだな
小学校でもPython教えて四則演算させるのはマジでありだと思う。
算数とセットでやれば理解深まりそうだしな
10年に1回の改訂じゃ遅いって意見、ほんとそれなwww
IT業界の10年なんて石器時代から現代まで進むレベルだろ
>>5
「双方向」が重要ってコメ欄にあるけど、どう補填すんだろうな。
ネットのやり取りとかチャットボット自作とかかな?
「中学ではやってるはず」って思って高校行ったら何もやってない絶望感www
教育の断絶がエグい
プログラミングのプロに新しいフィールドが広がるかと思ったらそうじゃないんか…
結局は「思考法」の授業なんだな。ちょっとがっかりw
>>9
まあ、全員がエンジニアになる必要はないからな。
でも、うっかりぽん…w(気に入った)
03:50の「計測と制御」って、具体的に何やるん?
センサーとか使うんかな?
>>11
昔はラインフォトレースカーとかやってたけど、今はもっとソフトウェア寄りかもな。
動画の解説だとかなりあっさりしてるけどw
小学校の65%って、とりあえずScratch触らせて終わりってパターン多そう。
それでもやらないよりはマシなんだろうけど
結局、教える側の先生が一番大変だよな。
10年前に免許取った先生とかプログラミングなんて知らんやろ
うっかりぽん蕩れ!流行らせたいのか?www
このYouTuber、地味に分かりやすくて好きだわ
>>14
だからこそ、動画で言ってるみたいな「必修化の全体像」を知るのが大事なんだな。
00:50の割合の差はマジで改善してほしいわ
プログラミング的思考があれば、うっかりミスも減るかな?
うっかりぽん…w
>>17
デバッグの習慣がつけばワンチャンあるでwww
5分でわかるっていうタイトル通り、サクッと見れて良かったわ。
必修化の中身が「ガチのコード書き」じゃないって知って安心した親も多そう
>>19
でも、中学の「双方向」とか言い出すと結構難易度上がりそうじゃね?
03:50の計測制御も含めて、技術の先生が過労死しそうww
結局は「論理的な組み立て」ができるかどうかなんだよな。
10年に1回は遅いってコメ、IT以外でも言えるけど、プログラミング分野は致命的だよなぁ。
AIとか出てきてるのにカリキュラムが追いつくわけない
うっかりぽん!wwww
この動画のサムネ(00:00)からして教育系YouTuber感出てるけど、中身はガチだな
>>23
小学校でのPython導入、マジで応援したい。
四則演算をコードでやるだけで「変数」の概念とか学べるし最高やん
中学・高校の10%以下(00:50)って、逆に何やってるんだよwww
ずっとWordとExcelか?
>>25
タイピング練習で終わる学校もありそう…。
でもプログラミングが嫌いになる子が増えなきゃいいけどな。
「勉強」として押し付けられると辛いし。
>>27
そこで「うっかりぽん」ですよwww
楽しく学べる動画とか教材が増えるといいな
結局、プロの俺たちに出番はないってことか。
子供と一緒にScratchやるくらいかwww
>>29
パパかっこいい!って言われるチャンスだぞ、喜べwww
03:50の計測と制御、昔のギミック的な面白さが今のデジタル教育でどう変わるか興味あるわ
「中学ではやってるはずw」っていうコメの煽り力高いなwww
うっかりぽん…これもう頭から離れんわ
>>33
洗脳完了で草
プログラミング教育が「新しい職のフィールド」にならないってのは、
逆に言えばどの職種でも必須スキルになるってことだよな
>>35
読み書きそろばん、プログラミング。まさにこれ。
5分でこれだけまとめられるのすごいな。必修化不安だったけど少し見えてきたわ。
小学校の算数でPython使うの、マジで文科省に提案してほしい。
コメ欄のやつ有能。
うっかりぽん蕩れ!www
結論:とりあえず動画見て「うっかりぽん」を覚えるスレwww
教育現場のIT化、もっと加速してくれー!
00:50の数字が数年後にどう変わるか楽しみだわ
今回の動画を見て、プログラミング教育の「必修化」という言葉だけが独り歩きしている現状がよく分かりましたね。特に衝撃的だったのは00:50付近の小学校と中高の導入割合の差!小学校が65%に対して中高が10%以下というのは、将来の教育の接続が本当に心配になります。
コメントにもありましたが、プログラミングを「道具」として算数や理科などの他教科で活用していく姿勢こそが、本当の意味での論理的思考力を養う鍵になる気がします。10年に1回の改訂という遅さに負けず、民間やこうしたYouTubeでの発信をうまく取り入れて、子供たちが楽しく学べる環境が整ってほしいですね。
「うっかりぽん」というキャッチーな挨拶も、案外教育現場には必要なユーモアかもしれません(笑)。エンジニアを目指す人もそうでない人も、まずはプログラミング的な考え方に触れるきっかけとして、この動画は非常に有益でした!
