【神回】結局「民俗学」って何なの？ゆる学徒が語る”学問の供養”と”シャバとのズレ”が深すぎる件ｗｗｗ
https://www.youtube.com/watch?v=lPPycnBKSXw
【動画の要約】
・民俗学は「文字にならない庶民の歴史」を紐解く学問。柳田國男や折口信夫の功績。
・理系と文系の対立構造？実は「理系ドリーマー」と「文系リアリスト」が入り乱れるカオス。
・「手に職」がつかない文系学生の苦悩。でもその学びは人生のどこかで「供養」される。
・自作鉄道、蒸気機関、庭に線路…大人たちの「粗雑な夢」が爆発する後半戦が激アツ。
サムネの「民俗学って何？」に対する答え、動画見終わっても「結局わからんけど面白い」なの草
知識の暴力が凄まじいわ
13:10 辺りの「ブレストしてたらこうなりました」感、仕事あるあるすぎてヒヤッとしたわｗ
台本なしでこのクオリティの喋りができるの化け物だろ
>>3
そこから14:20の「責任者を決めないまま進む仕事」って例えに繋がるの芸術的すぎるｗ
ベン図の重なりを探る作業、大事よね
理系だけど「理学部が想定されてない」ってコメントに首がもげるほど同意した。
理系＝技術職養成機関じゃないんだよなぁ。純粋アカデミアの孤独は文理共通だわ。
29:40 蒸気機関の話で急に熱量上がるの好き。
「寝起きで頑張らないとそのあと頑張れないタイプ」とかいうパワーワードｗｗｗ
ボイラー技士の資格が必要とかリアルな話が出てくるのもゆる学徒っぽい
「古事記を一般教養だと思うな！」って怒られたエピソードで腹抱えて笑ったわｗ
俺たちシャバの人間とは見てる景色が違いすぎる
文系学問は「人はなぜ生きるのか？」を考えること、か……。
就職に直結しなくても、人生を豊かにする「供養」としての学問。沁みるわ。
33:00 噛ませたいところに巻くと密着度が上がる（意味深）
黒川さんのピンボケも相まって、なんかシュールな空間になってて草
52:10 「ドンドン日本各地に行くので」
これ最終回みたいな空気だけど、これからも続くんだよな！？
この3人のイチャイチャをずっと見ていたい ( *´艸｀)
柳田國男と柳田邦男の区別がつかない人が多いってマジ？
民俗学好きとしては悲しいけど、このラジオきっかけで興味持つ人増えそう
結論：民俗学は茨の道だけど、在野の研究者が支えるアツい世界だった。
とりあえず自作鉄道界隈ググってくるわｗｗｗ ε≡≡ヘ( ´Д`)ノ
今回のゆる民俗学ラジオ、控えめに言って神回でしたね。「民俗学って何？」という漠然とした問いから、最終的には「なぜ私たちは学ぶのか」という根源的なテーマ、そして「自作鉄道」という超個人的な夢へと昇華していく流れが完璧でした。
特に「文系学生の苦悩の供養」という言葉には、救われた視聴者も多いはず。実利や効率ばかりが求められる「シャバ」において、一見役に立たない知識を愛でることは、人間としての尊厳を守る行為なのかもしれません。後半の鉄道トークの爆発力も、そんな「無駄を愛する心」の現れに見えて感動しました。
個人的には「古事記は一般教養ではない」というパンチラインが最高でしたｗ 皆さんも自分の「役に立たない大好きな知識」を大切にしていきましょう！
